jueves, 22 de mayo de 2014

Disseny d'un graffiti.

La cultura moderna ha donat lloc a una forma d'expressió gràfica que cobreix les parets de les ciutats. A Europa es va utilitzar com a mitjà de protesta política durant les revoltes estudiantils dels anys seixanta. Però va ser als Estats Units pn va adquirir els principas trets estètics.
La meva opinió: Un graffiti es una "pintada" a una paret que expressa algún tipus de sentiment o expressió d'algú, però, també hi ha gent que pinta per pintar i deixar el seu nom gravat i això no és un graffiti, es una gamberrada.

jueves, 6 de marzo de 2014

Nombres con dos puntos de fuga

Texturas con bolígrafo

Bodegón


Vasili Kandinski

Wassily (Vasili Vasilievich) Kandinsky nació en una familia de clase media-alta. Su padre Vasili Silverstrovich era un comerciante de procedente de Kyakhta, una población siberiana cerca de la frontera con China.1 La abuela de Wassily era una aristócrata mongola. Lidia Ivanovna Tikheeva, la madre de Wassily, era de Moscú. 2 Pasó su infancia y juventud entre Moscú y Odesa, donde se trasladó la familia en 1871.2 Tras el divorcio de sus padres vivió con su padre. Su tía Elisabeth Tikheeva también le cuidó.2 Su abuela materna era alemana y le hablaba en alemán. En Odesa tomó clases de piano y de cello.2 En 1886 Kandinsky comenzó sus estudios de derecho y económicas en la Universidad de Moscú. También estudió etnografía.2 En 1892 se casó con su prima Anja Chimiakin, con quien vivió hasta 1904. En 1893 fue nombrado profesor asociado en la Facultad de Derecho. En 1896 la Universidad de Tartu le ofreció una plaza de profesor que rechazó para dedicarse por completo al arte. Esta decisión fue muy influida por la exposición de los impresionistas en Moscú en 1895, el golpe emocional al ver las obras de Monet y la representación de Lohengrin de Richard Wagner en el teatro Bolshoi.
Se trasladó a Munich donde no fue admitido en la Academia de Arte de Múnich. Estudió un tiempo en la academia privada de Anton Azbe hasta que en 1900 fue admitido en la Academia de Arte de Múnich. Su profesor fue Franz von Stuck y como consideró que la paleta de Kandinsky era demasiado brillante le tuvo pintando en una gama de grises durante un año.
En 1901 fundó el grupo Phalanx, cuyo propósito principal era introducir las vanguardias francesas en el provinciano ambiente muniqués, para lo que abrió una escuela en la que daba clases. Sus pinturas de los primeros años del siglo eran paisajes ejecutados con espátula, en un principio sombríos, para luego adquirir una intensidad casi fauve; también pintó temas fantásticos basados en tradiciones rusas o en la Edad Media alemana; este período estuvo marcado por la experimentación técnica, en particular, en el uso del temple sobre un papel oscuro, para dar una impresión de superficie transparente, iluminada desde atrás. La consistencia tonal del claroscuro enfatiza el esquema borrando la distinción entre las figuras y el fondo, resultando una composición casi abstracta.

jueves, 13 de febrero de 2014

Cònica amb tres punts de fuga.

Un punto de fuga, en un sistema de proyección cónica, es el lugar geométrico en el cual las proyecciones de las rectas paralelas a una dirección dada en el espacio, no paralelas al plano de proyección, convergen. Es un punto impropio, situado en el infinito. Existen tantos puntos de fuga como direcciones en el espacio. Un punto de fuga correspondiente a una dirección dada en el espacio queda definido mediante la intersección entre el plano de proyección y un rayo con dicha dirección trazado desde el origen (o punto de vista).





Caballera con tubos

Cuando queremos representar una figura en tres dimensiones tenemos que recurrir a la perspectiva, ya sea caballera, isométrica o cónica. El problema fundamental del dibujo en tres dimensiones es que el papel donde voy a dibujar la figura solo tiene 2 de esas dimensiones, alto y ancho. Por lo tanto la profundidad será una dimensión que tendremos que inventar o seguir unos criterios para representarla correctamente en el papel.